SECOT ayuda a más de 700 jóvenes de FP a que aprendan habilidades de empleabilidad y refuercen su autoestima
- En el proyecto “Por una mejor preparación para el empleo”, seleccionado en la IX Convocatoria de Ayudas Sociales la Fundación Mutua Madrileña.
- En total se han impartido más de 130 h de formación presencial y online en Centros de Formación Profesional de Asturias, Jaén, Madrid, Málaga y Balears.
- Con la retransmisión del evento “Desafíos de la FP. Reflexiones del Proyecto”, la Asociación cierra el proyecto reportando experiencias vividas por parte del profesorado, alumnos y seniors implicados.
SECOT plantea como objetivo fundamental del proyecto apoyar la Integración laboral de jóvenes en riesgo de exclusión social facilitando el tránsito entre las etapas educativas de la FP básica a la secundaria y reforzando las habilidades de empleabilidad de los jóvenes y su autoestima en lo que en la actualidad constituye la etapa educativa no universitaria más elegida, contando con más de 860.000 estudiantes actualmente, tal y como indica Adolfo Torres Torres, Secretario General de SECOT al presentar el evento. En el mismo además participaron Rebeca Rueda, Formadora y Coordinadora del Colegio Salesianos Carabanchel de Madrid; Guillermo Díaz, Senior de la Delegación de SECOT en Asturias y formador en este proyecto y Andrés Pérez Ortega, especialista en estrategia personal.
La interacción de los Seniors de SECOT con los jóvenes de FP es muy importante “porque les sitúa y favorece que su inserción en el mundo laboral sea más real”, tal y como comenta Rebeca Rueda, quien destaca el aporte de experiencias y situaciones desarrolladas en las sesiones de mentoring, elaboración de una miniempresa y en sus valoraciones como parte del tribunal de los trabajos de final de ciclo de los alumnos de segundo: “colaborar con SECOT da a los alumnos la posibilidad de vivir experiencias lo más reales posibles generando un impacto que realmente hace que integren el aprendizaje”.
La implicación personal de los Seniors: carácter diferenciador de este proyecto
Por su parte, Guillermo Díaz, resalta la implicación personal de los Seniors en los proyectos personales de los alumnos atendidos, a quienes las sesiones se les hacían cortas, demandando más ayuda incluso fuera del entorno educativo.
Para Andrés Pérez Ortega, es fundamental “tener muy claro qué quieres, cómo lo vas a ofrecer y contar” y así se lo hizo ver a los alumnos que siguieron el evento en streaming, a quienes instó para que trabajaran una estrategia profesional, aprendiendo a manejar situaciones y resaltando las capacidades y cualidades personales que deben aprender a trabajar y vender gestionando su propio prestigio, su marca personal.
El Secretario General de SECOT cerró el acto de esta actividad, que es estratégica para SECOT y que continuará en el futuro, dando las gracias a los participantes, y concluyó diciendo: “ánimo a los alumnos que son nuestra razón de ser.”